Мозковий штурм: 11-річний школяр здобув 37 перемог за 65 днів
В один рік уже знав усю абетку. До Національного Реєстру Рекордів внесли досягнення київського школяра Андрія Куделя.
Упродовж 65 днів 11-річний школяр здобув 37 призових місць на олімпіадах всеукраїнського та міжнародного рівнів.
11-річний вундеркінд продемонстрував високий рівень знань з різних предметів: українська мова, українська та світова літератури, історія, іноземні мови, інформатика, математика та інші. Свій секрет шестикласник пояснює дуже просто: йому цікаво вчитися.
Коли Андрійчикові було лише один рік, він уже знав усі букви. У чотири роки хлопчик вільно читав, а в п'ять — почав писати власні книжки та робити ілюстрації до них. Найближчим часом готується до друку його авторська книга з власними ілюстраціями: «Незнайомці або Як уникнути халепи» (видавництво «Зелений Пес»).
Київський школяр навчається у гімназії «Консул» №86 (вул. Круглоуніверситетська,9). Він є активним слухачем Центру літературної освіти «Litosvita» та Вищої Школи Media&Production.
— Діти-вундеркінди — золотий ресурс України. Нам приємно, що у Національному Реєстрі Рекордів є окрема категорія досягнень юних знавців. Рівню їх знань можуть позаздрити навіть дорослі, — розповідає керівник Національного Реєстру Рекордів Лана Вєтрова.
Вундеркінди —обдаровані діти, які ще в ранньому віці розкривають свій потенціал. Випереджаючи своїх однолітків, вони часто відчувають самотність. Як свідчить статистика, лише 3-5% обдарованих дітей залишаються потім такими ж обдарованими дорослими. Найчастіше, до 18-25 років однолітки здоганяють вундеркінда і він зливається із загальною масою. І це ще один сильний удар по ньому.
Є навіть таке поняття як «синдром колишнього вундеркінда»: звичка залишатися найкращим інколи веде до специфічного неврозу (хворобливого самолюбства). Висока обдарованість — не стільки дар, скільки великий труд з метою застосування цього дару й адаптації його носія до свого життя.