Чотири столичні школи долучились до реформаторського проекту Міносвіти

- У проекті «Нова українська школа», що започатковано Міністерством освіти і науки України, бере участь чотири школи Києва. Окрім того, наш міський університет, у стінах якого ми зараз перебуваємо, розробив і впроваджує свою експериментальну програму «Початкова школа: освіта для життя», у якій з 1 вересня виявили бажання брати участь 44 столичних педагогічних колективи. Майже 2 тисячі першокласників, батьки яких дали згоду на участь в експерименті, отримають від столичної влади навчальні посібники нового типу. Вони розроблені саме для дітей молодшого віку, у них можна писати та малювати, розфарбовувати малюнки, вклеювати фотографії. Кожен посібник – інтегрований, присвячений вивченню однієї теми, з якою першокласники знайомляться протягом 2-4 тижнів, – розповіла Олена Фіданян.

Як зазначала міністр освіти і науки України Лілія Гриневич, куди йде Київ, туди йде і Україна.

- Ми розуміємо, що «Нова українська школа» невід’ємна від інших ступенів навчання, таких як дошкільна, професійно-технічна або позашкільна освіта. Ця галузь потребує оновленого освітнього простору, що буде відповідати сучасності, а також потребам кожної дитини та освітянина.  Міська влада як ніхто розуміє, що тільки вклавши в інтелектуальний розвиток кожної дитини – заживемо у розвинутій країні, яка стане привабливою для всіх, – додала Олена Фіданян.

 Також у рамках конференції місто проінформувало про роботу в освітній галузі.

- В умовах децентралізації місцеві громади сьогодні дійсно мають більше можливостей щодо прийняття самостійного рішення щодо того, на що спрямовувати кошти. Так, 33% столичного бюджету належать галузі «Освіта». Відтак, у порівнянні з попереднім роком, на 50% збільшено фінансування підготовки закладів освіти до нового навчального року,на що виділено 1,93 мільярдів гривень. І це без урахування нового будівництва. Ми є одним із трьох регіонів України, де працівникам дитячих садків, позашкільних і професійно-технічних закладів із 1 січня 2017 року піднято заробітну плату. На це з міського бюджету виділено 175,2 мільйонів гривень. Продовжуємо за міські кошти будувати, ремонтувати та відроджувати із забуття освітянські приміщення, –  розповіла директор Департаменту.

Олена Фіданян також наголосила, що Київ має низку викликів у системі освіти, щодо яких уже ведеться робота.

Наприклад, щодо ліквідації черги в садочках і створення архітектурної доступності для діток із особливими потребами в освітніх закладах, а також інклюзивного навчання: за результатами 2017 року за рахунок бюджетних та інвестицій коштів буде створено додатково 3995 місць у дитсадочках.  Із 2014 року електронна черга зменшилася майже втричі – із 15 до трохи більше 5 тисяч. А до 2020 року питання черги має бути вирішене.

Що стосується доступності: наразі пандусами обладнано 91 навчальний заклад Києва. У 8 навчальних закладах встановлено ліфти. У загальноосвітніх навчальних закладах № 168 Оболонського та № 275 Деснянського району для школярів із особливими потребами, які користуються колісними кріслами, організовано перевезення автобусами,  обладнаними підйомниками.

Окрім того, у 2017 році розширено мережу інклюзивних класів. У порівнянні з 2016/2017 навчальним роком кількість шкіл із інклюзивним навчанням збільшиться в 1,6 разів і становитиме 52 об’єкти, кількість інклюзивних класів збільшиться майже на 31% (наразі передбачається функціонування 175 класів).

До початку нового 2017/2018 навчального року планується додатково відкрити 5 груп у дитсадках для забезпечення інклюзивного навчання дітей із особливими освітніми потребами. Всього функціонуватимуть 60 груп у 37 дитячих садочках. Загалом у школах і дитсадках із інклюзивним навчанням вчиться 607 діток.

Нагадаємо, у КМДА створили відео із покроковою інструкцією з реєстрації та перереєстрації дитини в новій системі електронного запису дітей у дитсадки.

Будьте постійно у курсі подій, якими живе столиця – підписуйтесь на канал «Вечірнього Києва» у Telegram та Facebook!