Наука поза класом: у Києві розповіли про літні профільні школи, експедиції та практики Київської МАН
Представники команди Освіти міста Києва та молоді кияни-випускники Київської МАН розказали про можливості цікаво провести канікули, знайти нових друзів, обрати свою професію.
Відбувся п’ятий випуск освітньо-інформаційного проєкту Відкриті студії Київської МАН «Інтелект молоді — Києву!», ініційованого Департаментом освіти і науки м. Києва.
Учасники заходу у Київінформ пресцентрі обговорили один із важливих напрямів діяльності Київської Малої академії наук — наукове дозвілля, що допомагає школярам відкривати для себе науку через практичний досвід, дослідження та експедиції.
Під час зустрічі організатори наголосили, що сучасна освіта не обмежується навчанням за партою чи в аудиторії. Київська МАН пропонує учням можливість знайомитися з наукою через практичну діяльність — роботу в лабораторіях, участь у профільних школах, польових практиках та наукових експедиціях.
Учасники заходу зазначили, що саме такі формати допомагають школярам не лише отримувати нові знання, а й розуміти, як працює наука в реальному житті, формувати дослідницькі навички та визначатися з майбутнім професійним шляхом.
Зустріч пройшла в особливому форматі і складалась з двох частин, спікери яких були розміщені на різних локаціях. У першій частині заходу, модератором якої була Ірина Головатенко, керівниця Київінформ пресцентру, учасники дізналися про профільні школи Київської МАН від викладачів і наукових керівників, які безпосередньо працюють із молоддю та організовують освітні програми.
Керівник секції «Матеріали та адитивні технології» Київської МАН, перший заступник директора Навчально-наукового інституту матеріалознавства та зварювання ім. Є.О. Патона КПІ імені Ігоря Сікорського, професор, доктор технічних наук Анатолій Мініцький наголосив, що профільні школи дають учням можливість безпосередньо долучитися до наукової діяльності на базі провідних закладів вищої освіти.
«Профільні школи Київської МАН відбуваються переважно на базі провідних університетів. Тому учні можуть ознайомитися з тими напрямками, в яких працюють університети. Вихованці мають змогу не тільки прослухати лекцію, а й взяти участь у експериментальних дослідженнях», — зазначив Анатолій Мініцький.
Про важливість поєднання наукової діяльності та виховання національної свідомості розповіла директорка ліцею №13 міста Києва Марія Ананьєва. За її словами, співпраця закладів освіти з Київською МАН відкриває для учнів додаткові можливості для досліджень і самореалізації.
«У 2024 році наш ліцей спільно з Київською МАН започаткував роботу навчально-дослідницької лабораторії з вивчення та збереження культурної спадщини України. Це не просто осередок спільних інтересів, а й простір формування в учнів національної свідомості. Нас тішить те, як активно долучаються діти і наскільки їх підтримують батьки, адже знають: їхні діти проводять позаурочний час із користю та задоволенням», — наголосила Марія Ананьєва.
У другій частині заходу, модератором якої виступила Наталія Земляк, завідувач відділу інформаційно-виховної роботи Київської МАН, своїм досвідом поділилися випускники та учасники профільних шкіл Київської МАН. Вони розповіли, як участь у практиках та експедиціях допомогла їм визначитися з майбутньою професією, розвинути критичне мислення та здобути перший досвід самостійних досліджень.
Випускниця Київської МАН, історикиня та учасниця краєзнавчих експедицій до Верховини Романа Ситник розповіла, що саме участь у польових дослідженнях стала для неї відправною точкою професійного шляху.
«Мої перші кроки в науці відбулися під час навчання у 8-му класі школи. Саме ці експедиції, як я вважаю, наставили мене на шлях у моє майбутнє і зробили мене дослідницею історії», — зазначила Романа Ситник.
Про вплив профільних шкіл на професійне самовизначення розповіла також вихованка секції «Прикладна механіка та машинобудування» Київської МАН Євгенія Тишкевич.
«Саме за допомогою літніх шкіл я зрозуміла, де я хочу навчатися і що я хочу вивчати. Я можу з впевненістю сказати: якщо ви хочете круто провести своє літо, то вам потрібно піти в літню наукову профільну школу», — поділилася Євгенія Тишкевич.
Участь у п’ятому випуск освітньо-інформаційного проєкту Відкриті студії Київської МАН також взяли:
Сергій Решетняк — завідувач кафедри загальної фізики фізико-математичного факультету КПІ імені Ігоря Сікорського, професор, доктор фізико-математичних наук; Сергій Русаков — керівник секції «Філософія. Культурологія» Київської МАН, кандидат філософських наук, доцент, відмінник освіти; Мирослава Литвин — керівник секції «Математика» Київської МАН, випускниця Київської МАН; Єгор Семінський — вихованець секції «Технології виробництва» Київської МАН; Марія Яцюк — вихованка секції «Астрономія» Київської МАН.
У Київській МАН переконані, що профільні школи, експедиції та наукові практики створюють унікальний простір, де дитина може не лише отримати знання, а й відчути себе справжнім дослідником, зробивши перші кроки у світ науки. Дізнатися більше про літні школи і розклад роботи можна на сайті Київської МАН.
Цикл Відкритих студій «Інтелект молоді — Києву!» продовжує знайомити киян із можливостями сучасної освітньої екосистеми столиці та демонструвати, як Київська МАН допомагає молоді розкривати свій інтелектуальний потенціал через науку, дослідження та практичну діяльність.
Повний запис зустрічі — на YouTube каналі КИЇВІНФОРМ за посиланням:
Пресцентр Київінформ