В Києві запроваджують IT-факультатив для школярів
В сучасному світі навички програмування стають необхідними, бо з’являється все більше професій, пов’язаних з IT-сферою. І готувати до цього дитину варто змалечку. В столиці для дітей 6-12 років вже працюють курси «Академії кодування», а з наступного навчального року такий факультатив з’явиться і в одній зі столичних шкіл.
Пілотний проект реалізуватиметься на базі школи з поглибленим вивченням інформатики № 61. На відповідне технічне забезпечення кошти збираються в рамках краудфандингової кампанії на сайті biggggidea.com.
– В минулому я сам був програмістом і на власному досвіді знаю, що це допомагає структурувати мислення, - зізнався перший заступник КМДА Геннадій Пліс. – Якщо проект виявиться вдалим, будемо масштабувати його й на інші школи. З боку міста ми робимо все можливе - на підготовку до навчального року цьогоріч виділяємо 1,1 млрд. грн., це вдвічі більше, ніж у минулому році. На освіту, що є пріоритетною галуззю, у нас йде 30% бюджету, це один з найвищих показників в Україні та в Європі.
В школі діти 9-11 років займатимуться за методологією, вже випробованою в «Академії кодування», яку закінчили близько 100 київських школярів.
– Наші курси в столиці проходять на ВДНГ, в Kyiv Smart City. На уроках діти створюють прості ігри за допомогою Скретч, у нас проходить гейміфікація процесу, і наприкінці кожного уроку вони презентують завершений проект, яким діляться з іншими. Ігри різноманітні, починаючи від змійки, пінг-понгу, - поділився організатор некомерційної ініціативи «Академія Кодування» Кирило Савченко. – Скретч – це середовище для створення алгоритмів, скриптів, за допомогою блоків команд. Коли діти створюють алгоритм, вони одразу бачать, як він працює. Власне, сам процес програмування має багато етапів, і кодування – один з них.
За його словами, в Києві на безкоштовне навчання в Академії пдано вже понад 1000 заявок, тож ініціатива розширюються, будуть додаткові набори й на інших локаціях – по вул. Лесі Українці, на Нивках тощо.
- Україні необхідно потрапити до поїзду четвертої технологічної революції, результатом якої є поява нових професій, які так чи інакше пов’язані з програмуванням. На жаль, українська і міжнародна системи освіти не встигають за темпами цих змін. Тож ми розпочали курси і хочемо поширити цей досвід на школи, які дозволяють охопити більше дітей, змінювати систему освіту. Прагнемо впроваджувати нові системи освіти - процеси гейміфікації, укрупнення предметів, - розповів Кирило Савченко.
Детальніше про Академію кодування на сайті.