Інновації, креативність та cпілкування для освітян, батьків та учнів: як у столиці пройшов фестиваль «Освіта Дивосвіту 2024»

Фестиваль зібрав небайдужих до майбутнього української освіти. Фото: Юрій Верес
Фестиваль зібрав небайдужих до майбутнього української освіти. Фото: Юрій Верес

5-6 жовтня Києві відбувся масштабний просвітній фестиваль, головною темою якого стала: «Свобода власна та спільна в освіті майбутнього». І протягом двох днів основна увага учасників була прикута саме до цієї теми.

Фестиваль проходив у новому форматі, він об’єднав виставку, що презентувала широкий спектр можливостей освіти: від центрів розвитку для дітей, садочків, шкіл, ліцеїв, ВНЗ, до освітніх курсів та сервісів для дітей та дорослих, та форум, присвячений освіті майбутнього, її цілям та перспективам.

Протягом 2 днів найкращі експерти від освіти, бізнесу, громадських та державних організацій виступали на чотирьох тематичних сценах фестивалю. Особливу атмосферу створювали музичні паузи, театральні перформанси та 3D візуалізація. «Освіта Дивосвіту 24» зібрала понад 50 освітніх закладів, 60 спікерів та тисячі учасників.

Фестиваль став платформою для відвертої розмови про зміни в освіті, які необхідні для трансформації як окремих громадян, так і України в цілому.

Учасники обговорювали практичні кейси, ставили питання із залу, брали участь у дискусіях на актуальні та часто болючі питання сучасної системи освіти, а також розмірковували про актуальні смисли, цілі та можливості освіти майбутнього. Для освітян і всіх небайдужих це була можливість отримати нові знання, знайомства з однодумцями, долучитися до нетворкінгу. Як результат — перехід від конкуренції до співпраці та взаємопідсилення заради спільної мети та майбутнього.

Фестиваль став платформою для відвертої розмови про зміни в освіті. Фото: Юрій Верес

Для свідомих батьків також було багато корисної інформації — не лише теоретичні знання, а й практичні поради щодо освітніх можливостей та підходів до навчання.

Серед спікерів форуму: Андрій Зелінський, Алла Дубровик-Рохова, Катерина Терлецька, Антон Лягуша, Володимир Козленко, Пилип Духлій, Петро Чорноморець, Ірина Жданова та ще багато експертів та професійних освітян — повний список спікерів та програма.

Тематика виступів та дискусій була дуже різноманітною: від обговорення ідей, мрій і людяності до емоційного інтелекту, ментального здоров’я, нових освітніх парадигм, трансформації особистості, вигорання, культурної пам’яті, фінансової грамотності та взаємодії освіти та бізнесу. Водночас лейтмотивом залишалася тема Дивосвіту, свободи та необхідність трансформації освіти заради спільного майбутнього.

Андрій Зелінський. Фото: Юрій Верес

«Дивосвіт — Батьківщина вільної людини. Тут саме моя свобода надає значення подіям і присутностям, саме вона визначає контури фокуса моєї свідомості, — зазначив Андрій Зелінський, політолог, співзасновник Української академії лідерства, військовий капелан. — А те, що має для мене значення, стає ресурсним, живить серце і не тільки. Дивосвіт — це той вимір мого особистого буття, де я почуваю себе вільним, здатним, спроможним — людиною. Це — простір становлення особистості, мандрівка в напрямку реалізованої мрії, текст моєї свободи».

Важливі теми підіймала у своєму виступі й Катерина Терлецька, доктор фізико-математичних наук, завідувачка лабораторії прикладної математики НЦ МАНУ, старший науковий співробітник ІПММС НАН України.

Катерина Терлецька. Фото: Юрій Верес

«Форум „Освіта Дивосвіту“ для мене — це не просто обговорення майбутнього освіти. Це символ нашої боротьби за те, що має стати основою цього майбутнього — за нашу вільну Україну, — зазначила Катерина Терлецька. — Присутність військових на форумі була постійним нагадуванням про те, що ми в небезпеці. Вони стоять на передовій не лише фізично, а й ментально, захищаючи наше право на вільне майбутнє. Освіта сьогодні — це також фронт. І на мою думку, сьогодні освіта має єдину мету: перемога нашої України».

Лариса Андрійченко, співзасновниця та очільниця школи Britannica School, освітянка, співініціаторка Спільноти українських освітян звернула увагу на потребу в освіті з опорою на внутрішні освітні запити, інтереси, психологічні особливості, життєву ситуацію людини.

Лариса Андрійченко. Фото: Юрій Верес

«Подібна робота вимагає майстерності від вчителів — вміння знімати з себе роль вчителя та дивитися на дитину як на людину, а не „учня“. Тоді відкриватимуться нові обрії, сфери інтересів та простори для реалізації та випробовування себе для усіх учасників освіти. І тоді лише можна говорити про таку бажану Індивідуальну освітню траєкторію людини», — підкреслила вона.

Цього року в рамках фестивалю вперше пройшла масштабна освітня виставка для батьків та майбутніх учнів. Тут були представлені різноманітні освітні заклади дошкільної та середньої освіти, онлайн-платформи та десятки позашкільних проєктів, які презентують сучасні та нестандартні підходи до навчання, а також декілька проєктів, які презентували можливості вступу до закордонних ВНЗ.

На фестивалі влаштували активності для дітей. Фото: Юрій Верес

Відвідувачі мали змогу поспілкуватися з представниками шкіл, дізнатися про нові технології у навчанні, ознайомитись з різноманітними позашкільними програмами, оцінити переваги різних навчальних закладів та зробити свій вибір. Для дітей також було підготовлено багато цікавого — від розваг з аніматорами та конкурсів — до інтерактивної зони Музею наук із захопливими науковими експонатами.

За два дні фестиваль «Освіта Дивосвіту» відвідали понад 5000 гостей. Різноманітною була й географія відвідувачів — не тільки Київ, а й Кривий Ріг, Вінниця, Чернівці, Харків, Тернопіль, Конотоп, Черкаси, Дніпро, Львів, Ужгород, Переяслав, Біла Церква, Житомир, Білогородка, Полтава, Кагарлик, Кропивницький, Олександрівка, Рівне, Нікополь, Ірпінь, Коростень, Одеса, Долина (Івано-Франківська область), Завалля (Кіровоградська область), Бориспіль і навіть Прага!

Інесса Кравченко. Фото: Юрій Верес

«Цього року нам вдалося створити подію більшого масштабу, залучивши педагогів та керівників освітніх закладів з різних міст, безпосередніх учасників освітнього процесу. Найважливішим було знайти спільне у нашій різноманітності та створити спільноту, справжній живий коворкінг, де можна обмінюватися контактами та ідеями, — поділилася ініціаторка форуму Інесса Кравченко, меценатка, засновниця неформальної освітньої платформи «ЛЮДИНА ДИВО СВІТ», видавчиня «Колесо життя», співвласниця «Стан Інвест Холдинг». — Виступи були не лише інноваційними та креативними, а й придатними для негайного впровадження у навчальний процес. Дводенний формат форуму зробив його більш практичним, поєднуючи візії з реальними досвідами та кейсами учасників. Це дозволило уникнути формальних підходів і застарілих методів, що раніше домінували в освіті.

Що далі? Ми вже думаємо про наступний рік і форум «Освіта Дивосвіту». Аналізуємо, що вдалося, що можна покращити. Цей шлях вимагає мудрості — здатності створювати разом, знаходити сенс у різноманітті, приймати відмінності, слідувати за серцем, бути вірними свободі й гідності людини. Це нові формати взаємодії, які неодмінно включають мистецтво, яке вже яскраво проявило себе на форумі.

Напрямок у розбудові Софійної мудрості включає пошук нових форм — мости, лани, зорі. Лани — це наша економіка, мости — наша політика, а зорі — наші мрії та бачення майбутнього. І сила духу допоможе відрізнити темряву й створити безпечний простір. Це чутливість і сміливість водночас, а також — чесність. Ми гартуємося в цьому напрямку і відкриті до того, що Софійна мудрість знаходить через нас свій вихід в освіті».

Організатори — неформальна дослідницька платформа Людина Диво Світ, сервіс з підбору освітніх закладів School Navigator, Pochayna Event Hall, ТЦ Gorodok Gallery.

Генеральні партнери: ПриватБанк та Mastercard.
Спеціальний партнер: Kids Life School.
Партнери: Моршинська, «Я і моя школа», мережа дитячих розважальних центрів «Країна Мрій».
Генеральний телевізійний партнер: ICTV2.
Генеральний інформаційний партнер: Освіта.UA.
Медіа партнери: UNN, Oboz.ua, Телеграф, Хочу, Вечірній Київ, Громадське радіо, Womo, Ділова столиця, Депо, Київ 24, радіо Перець ФМ, Освіта Нова, Stud Point.

Фестиваль закінчився, але робота неформальної дослідницької платформи Людина Диво Світ продовжується! Слідкуйте за новинами проєкту на сайті та в соцмережах Facebook, Instagram та Telegram-каналі.

До теми:

  • Освіта має народжувати особистість, — Інесса Кравченко. Меценатка та ідейна натхненниця Просвітнього Форуму «Освіта Дивосвіту» розповіла про головну концепцію події та важливість трансформації для нашої країни.

Марія КАТАЄВА, «Вечірній Київ»